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招生章程有哪些“畫外音”?

2019年06月04日 16:43來源:教育部陽光高考平臺

在閱讀高校招生章程時,除了看學校的性質層次、辦學類型、收費標準等信息外,考生還要認真閱讀很多重要信息,如調檔比例、退檔情況、加分政策、單科成績要求、身體受限、專業級差、外語語種、專業報考等具體要求。

高校招生章程中的錄取規則會使用一些專業術語,如“調檔比例”“退檔”“專業級差”等。對這些術語,考生和家長不能想當然,可以通過查閱資料、向高校咨詢等方式來弄清其具體含義。

例如,不少考生和家長誤以為只要被高校提檔,就一定會被錄取,其實并不是這樣的。學校審閱檔案后,少數考生檔案會因各種原因被學校退回到省招辦,即“退檔”。教育部規定,按照順序志愿投檔的批次,高校調閱考生檔案的比例原則上控制在120%以內,平行志愿調檔比例原則上控制在105%以內。雖然目前大多數省份都已經實行平行志愿,但院校提檔比例一般會超過100%。如考生不服從專業調劑,要注意退檔的風險。

再比如,一些院校根據學校專業設置的性質、特點,對考生身體素質、生理條件有補充規定。如2019年北京理工大學招生章程中規定,色盲和色弱考生不能錄取至理學與材料菁英班;不能準確識別紅、黃、綠、藍、紫各種顏色中任何一種顏色的導線、按鍵、信號燈、幾何圖形者不能錄取至理學與材料菁英班、經濟管理試驗班;不能準確在顯示器上識別紅、黃、綠、蘭、紫各顏色中任何一種顏色的數碼、字母者不能錄取至信息科學技術。

還有哪些學校設有專業級差,級差是多少,也能夠從招生章程中看到。例如,北京林業大學2019年專業級差值有所調整。錄取專業時,采用專業志愿級差方式安排錄取專業,專業級差由去年的3,1,0調整為今年的1,1,0,考生認真研讀招生章程,弄清這些錄取規則的含義,填報志愿時才能得心應手。

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